Descripción
La asignatura Instrumentos de Evaluación Psicológica está orien-tada a facilitar la adquisición de los conocimientos necesarios, para laadministración y calificación de los diferentes instrumentos de Eva-luación en el campo de la Psicología en Salud.Esta asignatura presenta los instrumentos de medida que utilizala disciplina Psicodiagnóstico, la cual es conocida también con losnombres de Evaluación psicológica, Exploración Psicológica, y enocasiones Test Psicológico. Esta disciplina forma parte de los planesde estudio de la carrera de Psicología en todas las universidades delmundo.Los objetivos de la asignatura consisten en que el alumno:
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desarrolle la habilidad de aplicar y calificar algunas pruebas deevaluación psicológica de uso frecuente en la práctica de laprofesión en el sector de la salud.
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identifique las funciones que debe realizar y los problemas quepueden presentar en el desempeño de las mismas.
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utilice adecuadamente el método de la observación durante laaplicación de las pruebas psicológicas.
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desarrolle la capacidad para el desempeño de sus funcionesen un colectivo de trabajo acorde a los principios ético-profe-sionales y a una profunda formación de los valores humanos.Para desarrollar estas habilidades las clases serán eminentemen-te prácticas. En la clase, primero se procederá a explicar, por cadaprueba que se estudia, los fundamentos teóricos que la sustentan ylas orientaciones metodológicas para su aplicación y calificación, se-guidamente se ejercitará la aplicación y calificación de los tests endúos de alumnos; un alumno aplicará al otro el test y viceversa, ycada estudiante calificará su propia prueba; también se ejercitaránestas habilidades en trabajos prácticos extraclase.Durante el curso tenemos cortes evaluativos mediante semina-rios y la entrega de trabajos prácticos que el alumno debe realizar porescrito sobre la aplicación del tests y su calificación, señalando ade-más de la consigna y condiciones de la aplicación, el resultado de laobservación a la persona examinada. La calificación final, sobre un
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máximo de 5 puntos, consiste en la entrega de un caso al cual se leaplica una batería de pruebas, donde el estudiante debe consignartodo el proceso de aplicación, calificación y observación; de ese modoel educando pondrá de manifiesto las destrezas adquiridas.El sistema de habilidades a desarrollar durante el curso será:
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Aplicar y calificar diversos instrumentos
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Utilizar adecuadamente el método de la observación durantela realización de sus tareas.
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